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法伴童行,護(hù)“未”成長(zhǎng)——南岳法院開(kāi)展六一普法進(jìn)校園活動(dòng)
2025-06-03 09:45:19          來(lái)源:湖南法治報(bào) | 編輯:王汝福 | 作者:李倩 唐婧 | 點(diǎn)擊量:6849         

湖南法治報(bào)訊(通訊員 李倩 唐婧)在“六一”國(guó)際兒童節(jié)與端午佳節(jié)來(lái)臨之際,5月30日上午,衡陽(yáng)市南岳區(qū)人民法院以“趣味講座+游戲互動(dòng)+創(chuàng)作普法”的多維普法模式,為黃竹小學(xué)的220余名師生家長(zhǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)“與法同行,守護(hù)少年的你”主題普法宣傳活動(dòng),以寓教于樂(lè)的方式,將法治的種子播撒在孩子們心間,成為節(jié)日里最特別的“法治禮物”?;顒?dòng)邀請(qǐng)了衡陽(yáng)市中級(jí)人民法院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和南岳區(qū)人大代表,黨組書(shū)記、院長(zhǎng)李湘銀參加活動(dòng)。

活動(dòng)伊始,李湘銀向孩子們送上節(jié)日的祝福,表示法治教育對(duì)于兒童成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,南岳法院將持續(xù)聯(lián)動(dòng)各方力量,讓保護(hù)關(guān)口前移、讓犯罪預(yù)防生根,共同織密未成年人保護(hù)的“法治網(wǎng)”。

趣味講座,撐起法治保護(hù)傘

“如果你或身邊的同學(xué)遭遇欺凌,你該怎么做呢?”一堂別開(kāi)生面的法治教育講座在校園里熱烈展開(kāi)。法院干警通過(guò)“案例講解+情景劇表演+互動(dòng)問(wèn)答”的立體教學(xué)模式,圍繞校園欺凌的行為、應(yīng)對(duì)方法及法律責(zé)任展開(kāi),精心選取典型案例,邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)扮演角色進(jìn)行情景劇表演,最后干警提出預(yù)防校園欺凌的方法,不做“三個(gè)者”:不做受害者、不做欺凌者、不做旁觀者。學(xué)生們積極參與討論,在輕松氛圍中學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí),為構(gòu)建平安校園注入法治正能量。

游戲互動(dòng),播撒法治希望種

“無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的遺失物滿一年后歸國(guó)家所有是否正確?”在游戲互動(dòng)區(qū),法律知識(shí)競(jìng)賽、法律飛行棋等互動(dòng)游戲吸引大家踴躍參與,學(xué)生們熱情高漲,有的在法律知識(shí)競(jìng)賽區(qū)比拼法律常識(shí),有的在法律飛行棋游戲區(qū),通過(guò)擲骰子、答問(wèn)題前進(jìn)的方式,學(xué)習(xí)《民法典》等法律知識(shí)。這種“玩中學(xué)、學(xué)中悟”的創(chuàng)新普法模式,不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)法興趣,更讓法治觀念在潛移默化中深入人心。

法繪童心,繪就法治畫(huà)卷

活動(dòng)中展示了“法治伴成長(zhǎng),爭(zhēng)做守法小公民”主題創(chuàng)作優(yōu)秀作品,并進(jìn)行評(píng)選。孩子們用畫(huà)筆勾勒心中的法治藍(lán)圖,一幅幅色彩斑斕的繪畫(huà)和設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào),展現(xiàn)了他們對(duì)法律的理解與向往。

少年智則國(guó)智,法治興則國(guó)興。下一步,南岳法院將持續(xù)深化“送法進(jìn)校園”活動(dòng),不斷探索普法宣傳教育的新形式、新路徑,引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)樹(shù)立尊法、學(xué)法、守法、用法的基本法律意識(shí),努力為未成年人的健康成長(zhǎng)和構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“多位一體”的保護(hù)機(jī)制貢獻(xiàn)法院力量。  

責(zé)編:王汝福

一審:曾金春

二審:伏志勇

三審:萬(wàn)朝暉

來(lái)源:湖南法治報(bào)

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